تناول هذا الكتاب بالذكر صعوبات التعلم عند الأطفال ، وخصائص الأطفال ذوي صعوبات التعلم ، استعرض أيضا الصعوبات الخاصة بالإدراك وتصنيفاتها إلى أنواع الصعوبات المتعلقة بالقراءة والكتابة، والصعوبات الخاصة بالرياضيات ، وتحدث عن ملاحق الوسائل التعليمية الخاصة بالصعوبات النمائية/الادراك ، والخاصة بصعوبات القراءة والكتابة، والخاصة بصعوبات الرياضيات.